Виртуальный курс «ИНЪЕКЦИИ»
Главные вкладки
Новые технологии - это уже не фантастика, а реальность. Симуляционные технологии прочно вошли в нашу жизнь: голографическая навигация, дистанционная лапароскопия, симуляции, искусственный интеллект, очки иммерсионной виртуальной реальности - все это отныне неотъемлемая часть нашего образования в медицине.
Новые поколения студентов - это люди, которые живут в витруальной реальности, легко с ней сосуществуют. Обучение через игру, через погружение в виртуальную реальность приносит ощутимые результаты.
Студенты и преподаватели Рубцовского медицинского колледжа тоже не остаются в стороне от технологий будущего: с января 2024 года обучение в очках виртуальной реальности – часть нашей жизни.
С 1 апреля по 31 мая 2024 года РМК стал участником Всероссийского проекта с международным участием «Виртуальный курс ИНЪЕКЦИИ».
Виртуальная платформа DIMEDUS, при поддержке компании «Виртумед» запустила данный проект для медицинских колледжей и других образовательных учреждений СПО.
Цель курса: усвоение обучающимися теоретических основ, а также последовательности выполнения инъекционных процедур в рамках компетенций среднего медицинского персонала.
Курс «ИНЪЕКЦИИ» состоит из интерактивных уроков с 3D –анимацией, виртуальных симуляционных кейсов и смарт-тренажера тестовых вопросов. Удобство работы заключается в том, что весь виртуальный курс изучается на личном смартфоне студента через приложение «ДИМЕДУС».
В список кейсов входят: «Обработка рук антисептиком», «Взятие крови из пальца», «Подкожная инъекция», «Внутрикожная инъекция», «Внутримышечная инъекция», «Взятие крови из вены», «Установка внутривенного катетера», «Внутривенное введение лекарственных средств».
Уроки с 3D-анимацией включают: «Гигиеническая обработка рук», «Надевание стерильных перчаток», «Внутримышечная инъекция», «Внутрикостная инъекция», «Внутривенная инъекция».
Зачем это нужно студентам? Во-первых, интересная, необычная подача материала; во-вторых, интерактивное обучение; в-третьих, обучение проходит в удобное для них время, в комфортном темпе. Кроме того, это подготовка к практикуму – приступить к отработке инъекций уже основательно подготовленным.
В проекте принимают участие 12 преподавателей и 272 студента (с 1 - 4 курс).
В ходе реализации проекта проведено тестирование по теме «Инъекции» «на входе», чтобы студенты всех курсов могли увидеть свой начальный уровень знаний.
В процессе изучения уроки и прохождение кейсов, а также работа со смарт-тренажером.
На сегодняшний день получено 2 промежуточных отчета от «Виртумед» (групповая статистика), по результатам которого:
1. Проект получился международным. Участвует 21 организация из России, Белоруссии и Узбекистана.
2. Рубцовский медицинский колледж лидирует – 259 активных пользователей.
Те студенты, которые освоили полный курс, проходят тестирование «на выходе», показывая итоговый результат. И сами участники, и курирующие группу преподаватели могут наглядно убедиться, насколько продуктивным было обучение.
Наши ожидания от проекта:
1. Сделать практические занятия максимально продуктивными за счет внедрения новых симуляционных возможностей - виртуальной реальности.
2. Студентам 1 курса подготовиться к освоению практического курса «Инъекции».
3. Студентам 2 курса основательно усвоить получаемые знания.
4. Студентам 3 курса - повторить полученные на 2 курсе знания по курсу «Инъекции».
Студентам 4 курса – подготовиться ко 2 этапу первичной аккредитации специалистов.
